7 причин почему детям нужны занятия искусством и музыкой

Для опытных художников

Начиная с шести лет, детям уже не интересны рисунки с несколькими предметами, им хочется комплексных рисунков, которые состоят из множества предметов: герои мультиков, пейзажи, картинки со сказок и фильмов. Для максимального результата можно приобрести для ребеночка раскраску, содержимое которой становится понятно только после ого, как произведены правильные раскраски.

Также можно усложнить задание для своего чада – раскрашивать рисунок множеством различных красок, к примеру, некоторые фломастерами, некоторые карандашами. И, конечно же, для настоящих умельцев можно использовать пластилин в качестве краски, который поможет создать необычный и объемный рисунок.

Разновидности

В детских магазинах раскраски представлены в широком ассортименте. Производители предлагают варианты для малышей разных возрастных категорий. Есть наборы, в которых можно рисовать не только карандашами и фломастерами, но и водой. Также есть онлайн-раскраски.

Играть в них можно на планшете, компьютере, ноутбуке, телефоне. Но педиатры рекомендуют все же отдавать предпочтение бумажным вариантам. Специалисты отмечают, что раскраски в электронном формате не способствуют развитию ловкости рук и негативно могут отражаться на зрительном анализаторе.

Разновидности раскрасок для детей в зависимости от возраста:

• для малышей 2-3 лет. Состоят из простых и крупных рисунков с жирным контуром (толщиной около 4 мм). Такие наборы подготавливают малыша к работе с более сложными рисунками;
• для дошкольников. Раскраски игрушки для детей 4-5 лет выпускаются в виде наборов, в которые входят краски и предметы из разных материалов (гипс, дерево и других). Игрушка представляет собой полуфабрикат, который необходимо раскрасить, это может быть – шкатулка, рамочка для фото, фигурка животного, елочное украшение, магнитик и т.д.).

Также существуют следующие типы раскрасок:

• водные. Для раскрашивания требуется только вода и кисточка. Они не пачкают окружающие предметы, в отличие от красок и фломастеров. Под действием воды картинка становится цветной;
• объемные. Это гипсовые рамки с барельефом. Для их раскрашивания используется акварель;
• бархатные. Очень нравятся детям. Идеально подходят для малышей 2-3 лет. Отличие таких раскрасок от обычных заключается в присутствии бархатного контура, который не позволяет выходить за границы изображения;
• с наклейками. Содержат листы с наклейками. Задача малыша состоит в том, чтобы их отыскать и раскрасить картинку согласно рекомендованным цветам. Это способствует повышению концентрации внимания;
• арифметические. Подходят для детей, которые знают цифры и умеют считать. Состоит такая раскраска из рисунков, каждая часть которых поделена на задания. Чтобы понять, в какой цвет что раскрашивать, нужно выполнить простые арифметические задачи;
• тематические. Представляют собой целый набор картинок, посвященных определенному персонажу, растениям, животным, транспорту и т.п. Позволяет расширить кругозор ребенка, пополняет лексикон;
• раскраски-обои. Идеальный вариант для декорирования детской комнаты;
• раскраски-фигурки. Имеют объемный вид, могут стать настоящим украшением квартиры.

По количеству использований наборы бывают:

• одноразовыми;
• для многократного применения. Они состоят из особых материалов, которые позволяют стереть нанесенную краску губкой и водой.

Вопрос-ответ:

Почему детские раскраски полезны для развития ребенка?

Детские раскраски способствуют развитию мелкой моторики, координации движений и концентрации внимания у детей. Ребенок, раскрашивая картинки, учится контролировать ручку и делать точные движения, что положительно сказывается на его моторных навыках.

Какие навыки развиваются у ребенка при раскрашивании?

При раскрашивании ребенок развивает не только мелкую моторику, но и координацию движений, сенсорную интеграцию и концентрацию внимания. Он учится контролировать ручку, различать цвета, смешивать их, а также принимать решения о том, какими красками окрашивать определенные участки картинки. Это помогает развитию творческого мышления и решительности.

В чем заключается польза раскрасок для эмоционального развития ребенка?

Раскрашивание предложенных картинок позволяет ребенку выражать свои эмоции и чувства. Он может использовать разные цвета и оттенки, чтобы передать свое настроение и внутренний мир. Это помогает детям понять и осознать свои эмоции, а также укрепляет их связь с окружающим миром.

Как детские раскраски способствуют развитию творческого мышления?

Детские раскраски давно признаны одним из самых доступных и простых способов развития творческого мышления у детей. При раскрашивании они могут применять свою фантазию, экспериментировать с цветами, создавать свои оригинальные рисунки. Это помогает детям развивать воображение, умение видеть красоту и гармонию, а также учиться находить нетривиальные решения и выражать свою индивидуальность.

Для чего детям нужны раскраски?

Детские раскраски способствуют развитию детского творчества, мелкой моторики и внимания. Они помогают развивать воображение и фантазию ребенка, а также улучшают его координацию движений.

В каком возрасте детям можно давать раскраски?

Раскраски подходят для детей разного возраста. Для самых маленьких детей есть специальные раскраски с большими элементами и яркими цветами, а для более старших детей подойдут более сложные и детализированные раскраски.

Какие преимущества есть у раскрасок по сравнению с другими игрушками?

Одним из главных преимуществ раскрасок является их доступность и низкая стоимость. Раскраски не требуют особых навыков или дополнительных материалов, они могут быть использованы в любое время и в любом месте. Кроме того, раскрашивание может стать отличным способом провести время в одиночку или в компании с родителями или друзьями.

Могут ли раскраски помочь детям с нарушениями развития?

Да, раскраски могут быть использованы для работы с детьми с нарушениями развития

Они могут помочь улучшить мелкую моторику, развить координацию движений, сосредоточить внимание и развить когнитивные навыки. Также раскраски могут быть использованы в терапии для снятия стресса и тревоги.

Какие еще навыки можно развить с помощью раскрасок?

Раскраски могут помочь развить не только художественные навыки, но и навыки логики и счета. Например, дети могут сортировать и раскрашивать элементы по цветам или формам, что способствует развитию математических представлений и аналитического мышления.

В чем состоит польза детских раскрасок?

Детские раскраски имеют множество пользы

Они помогают развивать мелкую моторику, координацию движений, улучшают внимание и концентрацию, развивают воображение и творческое мышление. Кроме того, раскрашивание образцов помогает детям осваивать цвета и формы, а также учиться соблюдать границы и правила.

Какие дополнительные навыки можно развить с помощью детских раскрасок?

Помимо развития моторики, внимания и творческого мышления, детские раскраски способствуют развитию речи и коммуникативных навыков. Когда ребенок раскрашивает образцы, он может обсуждать с родителями или другими детьми цвета, формы и предметы, что помогает ему расширять свой словарный запас и учиться пространственным понятиям. Также раскрашивание способствует развитию саморегуляции, терпения и усидчивости.

◄ ПредыдущаяТанцы из живота и их необычные особеннос� …

Следующая Способы увеличения интеллектуального по …

Раскраски развивают цветовосприятие ребенка

Разукрашивая контурные рисунки ваш ребенок научится правильно определять цвета и их оттенки. Только не забывайте показывать — как правильно это делается. Каким цветом надо раскрасить небо, траву, ствол дерева или борщ в тарелке. Но иногда можно и «баловаться». Предложите ребенку раскрасить рисунок необычно. Как будто вы попали в сказку. Пусть небо станет оранжевым, а трава — синей. Это будет развивать фантазию, воображение и нестандартное мышление.

Раскраски позволяют овладеть разными способами рисования. С помощью фломастеров, получается очень красочно и удобно, не надо сильно напрягать руку. Тут главное следить, чтобы в раскраске были толстые листы и фломастер не пропечатывался на другие страницы. Дети, в основном, больше всего любят пользоваться фломастерами.

С помощью карандашей раскрашивать уже будет труднее и медленнее, тут надо запасаться терпением. Для малышей не стоит покупать большой набор карандашей, достаточно будет иметь шесть основных цветов.

Книжки-раскраски: что говорят критики

Мнения большинства специалистов о практическом использовании книжек-раскрасок сильно разнятся.

1. Некоторые родители и педагоги утверждают, что книжки-раскраски – способ самовыражения ребенка. Во время свободного рисования дети наносят на бумагу то, что они еще не могут выразить словами.
2. Ребенок оставляет свои собственные визуальные следы и совершенно свободен выбирать формы, которые рисует. В книжках-раскрасках изображения часто даются символически. Это может ограничить собственные варианты дизайна. Ведь ребенок работает с готовым, а не создает свой мир образов.
3. Радость дизайна пространственно ограничивается книгами небольшого формата. Пусть рисуют на готовом образце, но гигантском.

Родители  во мнении едины: не все книжки-раскраски одинаковы. Они могут стать прекрасным инструментом для разностороннего развития ребенка. Кроме того, многие книжки-раскраски полезны во время подготовки к школе. 

Идеи рисунков 6 класс

Рисунок на тему «здоровое питание» для детей переходного возраста должен дать понятие о правильном подборе продуктов. При помощи картинок ребенка нужно познакомить с пирамидой питания. В 6 классе девочки, по примеру старших женщин начинают задумываться о диетах, которые могут нанести существенный вред растущему организму.

Пирамида правильного питания:

• Злаки (хлеб, крупы).
• Овощи и фрукты.
• Молочные и мясные продукты.
• Сладости.

Рисунок на тему здоровое питание, пример, пирамида полезных продуктов.

Поэтому на рисунках следует обратить внимание, что лишний вес возникает от употребления вредных, некачественных продуктов. Можно сделать акцент на чрезмерном количестве потребляемой еды, который приводит к ожирению, а также показать ребенку, что недостаток полезных веществ в рационе может привести к неправильному развитию и слабому здоровью

Первая раскраска малыша

Знакомить малыша с раскрасками можно в двухлетнем возрасте. К этому моменту, наверняка, ваш малыш уже хорошо держит в руке карандаши и фломастеры и во всю ими орудует на бумаге.

Выбирая раскраску для малышей 2-4 лет, обращайте внимание на сложность картинок: в них должно быть минимум мелких деталей, все образы должны быть четкими и понятными вашей крохе. Раскрашивать первые рисунки лучше карандашами: так малышу будет проще научиться красить, не заходя за границы рисунка

Когда юный художник будет хорошо справлять с этой задачей, можно переходить на краски, возможности которых куда больше! Покажите, как можно смешивать цвета, чтобы получать другие! Наверняка, такой опыт понравится вашему исследователю!

Раскрашивать первые рисунки лучше карандашами: так малышу будет проще научиться красить, не заходя за границы рисунка. Когда юный художник будет хорошо справлять с этой задачей, можно переходить на краски, возможности которых куда больше! Покажите, как можно смешивать цвета, чтобы получать другие! Наверняка, такой опыт понравится вашему исследователю!

Обязательно познакомьте своего малыша с раскрасками!

Виды раскрасок

Раскраски — это не только классические черные контуры на белой бумаге. Существует много новых видов всем известной игры:

Если вы считаете, что еще рано давать ребенку краски, приобретите специальные картинки, которые раскрашивают водой. Достаточно провести мокрой кисточкой или губкой по рисунку, и он меняет цвет. Даже девятимесячный малыш справится с такой задачей. Такие раскраски бывают многоразовыми, сделанные на клеенчатой основе. После игры картинки можно просушить и заниматься снова.
Интересным вариантом являются песочные раскраски. С картинки постепенно отклеиваются части, а на клейкую основу сыплется цветной песок. Удобством здесь является то, что выйти за контуры невозможно, и ребенок любого возраста выполнит эту работу идеально.
Раскрашивать можно стекло или глиняные статуэтки. В магазинах вы найдете множество творческих наборов с готовыми основами и соответствующими красками. Можно раскрасить стакан для карандашей или новогоднюю игрушку – ребенок будет рад видеть результаты своего творчества в доме.
Для детей постарше можно приобрести текстильные предметы одежды и аксессуары со специальными несмываемыми красками.
Для самых маленьких доступно раскрашивание пальчиками и ладошками. Продаются даже специальные издания, где на картинке не хватает лишь одного элемента, который состоит из ладошки малыша

Играя таким образом, родителям нужно помнить о мерах предосторожности, ребенок не должен брать руки в рот. Конечно, подобный род деятельности сопряжен с сильными загрязнениями, нужно быть к этому готовым.
Можно купить игровой картонный домик-раскраску для детей, обои-раскраску, тем самым позволив детям самим украсить свою комнату.

Контрольный список для детской раскраски

1.Возраст

Младенцы. Первые раскраски официально рекомендованы для детей от 1 года. Именно к этому возрасту относят первые, обычно очень неуклюжие попытки малыша рисовать. Конечно, годовалому ребенку в одиночестве не достаточно безопасно и весело с листом бумаги, красками, карандашами или ручкой. Без мамы или няни не обойтись.

Дошкольники: начальный уровень. Детям постарше, которые научились пользоваться карандашами и красками самостоятельно рекомендуют раскраски с простыми мотивами и довольно толстыми линиями. Благодаря таким картинкам дети постепенно найдут свой путь к рисованию.

Начальная школа и старше: уровень продвинутый. Со временем мотивы становятся более требовательными, а линии тоньше. Чуть позже будут добавлены сложные пиксельные рисунки или раскраска по номерам. 

 Когда дело доходит до тем, принцессы, животные, роботы и автомобили среди фаворитов. Рисуя, дети знакомятся с миром природы или с огромным миром техники. Некоторым нравятся определенные персонажи мультипликации или герои мира LEGO

Для детей от 3 до 6 лет

После того как малыш уже подружится с красками, начнет выдавать целые шедевры, ему надоест разрисовывать один предмет, и захочется более сложных рисунков.

Для него станет важным не просто раскрасить что-нибудь, а точно по линиям контура, тщательно, без малейших пропусков разукрасить соответствующую область. В эксплуатацию можно вводить абсолютно различные раскраски с множеством предметов.

Нужно понемногу приучать ребенка к цифрам и буквам, поэтому можно дать разукрашивать картинки с буквами и цифрами, чтобы он с этого возраста запоминал их форму.

В этом возрасте к выбору, чем разукрашивать, нужно положиться полностью на пожелания самого ребенка, но фломастеры и карандаши предпочтительней в развитие усидчивости ребенка.

Как подобрать раскраску для ребенка?

Выбирая раскраски, нужно в первую очередь ориентироваться на возраст вашего чада и его предпочтения. Мальчикам обычно нравятся изображения техники, динозавров, супергероев. Девочки будут в восторге от альбомов с картинками пони, букетов, бабочек или принцесс.

Если следовать простым правилам, вы точно не ошибетесь в выборе раскраски:

• покупать их можно детям уже с двух лет. Но для самых маленьких выбирайте простые рисунки с крупными элементами. Причем контуры должны быть толстыми, а бумага — плотной, чтобы ребенок не порвал листы;
• трехлетки уже лучше справляются с координацией движений руки, поэтому могут раскрашивать аккуратнее. Но они не усидчивы, а потому лучше купить альбом с картинками для красок, а не карандашей;
• дошкольникам стоит купить альбомы с более сложными изображениями и тонкими контурами. А еще предоставьте детям выбор художественного средства. Предложите им краски, фломастеры и карандаши;
• школьникам выбирают раскраски с дополнительным местом для рисования, чтобы они могли самостоятельно дорисовать некоторые элементы к имеющемуся контуру.

Правильный выбор раскрасок — первый шаг, чтобы заинтересовать малыша рисованием. Со временем он начнет рисовать самостоятельно или будет выбирать более сложные альбомы с мелкими элементами. Для подростков и взрослых подходят изображения-антистресс.

Обязательно хвалите ребенка, даже если его рисунки не четкие, а контуры не соблюдены

Детям важно чувствовать интерес и поддержку родителей, тогда они будут уверены в собственных силах и смогут развивать свои навыки в дальнейшем

Не заставляйте ребенка рисовать

Не нужно насильно заставлять малыша рисовать. Если ему надоело раскрашивать картинки, не говорите ему продолжать. Пусть делает то, что хочет. Захотел уйти, посмотреть мультики – дайте ему это сделать. Так ребенок будет понимать, что раскраски – не обязательное для него занятие. И ими он может заниматься в любое время. Только тогда, когда сам захочет. В таком случае у ребенка возникнет интерес к раскраскам. 

А если вы будете насильно заставлять его рисовать, то ничего хорошего из этого не выйдет. Ребенок будет относиться к раскраскам, как к «обязаловке», и будет заниматься рисованием нехотя. Что скажется на качестве его рисунков.

В чем польза раскрасок-антистресс?

Существует множество занятий, которые способствуют развитию внимания и концентрации. Доказано, что творческая деятельность (например, рисование) активизирует лобную долю мозга. Как следствие, человек успокаивается и отвлекается от посторонних мыслей. Более того, в процессе раскрашивания задействованы оба полушария, а потому оно положительно сказывается на развитии детей. Для этого малышам вовсе не обязательно хорошо владеть карандашами, фломастерами или кисточками. Развить необходимый навык можно с помощью раскраски-антистресс. Затейливые и интересные узоры обязательно понравятся ребенку и помогут выявить в нем творческие способности.

Фото: clever-media.ru

Восприятие мира

Между 4 и 5, 5 годами ребенок все еще сохраняет эгоцентрическую позицию и точкой отсчета, ему служит собственное восприятие. Но одновременно он открыт для всего нового, крайне любопытен и любознателен, что и помогает ему выходить за пределы своего малого опыта.

У ребенка в этом возрасте преобладает реалистичное, конкретное, материалистическое мышление. Например, когда он спит, то твердо верит увиденному в сновидениях. Для него образы из сна – настоящие. Мало того, ребенок верит, что сны заходят в его голову и выходят из нее. Ребенок еще путает реальное и выдуманное, объект и субъект.

Это также возраст анимистического мышления. В этот период он наделяет вещи и животных мыслями, намерениями. Кошка сердилась и сбила хвостом вазу. Идет очень сильный дождь, потому что Богу грустно.

Он думает, что все сделано для человека: кто-то принес воды, чтобы сделать море для купания. Его эгоцентризм логичен, намерения просты и зависят от его желаний.

С 5,5 лет ребенок оттачивает свои мышление. Он становится более логичным, но достаточно немного изменить условия, и он собьется. Возьмем пример с уборкой. Если коробка для игрушек пропала, то ребенок не будет знать, как быть, куда складывать игрушки. Но задача убрать в комнате есть, и с большой вероятностью ребенок запихнет все под шкаф или под кровать. До 6–7 дети редко в состоянии принять самостоятельные решение. В этом возрасте, если вы не определите место для вещей, он соберет их в кучу, ожидая ваших указаний, как сделать лучше.

К 6 или 7 годам ребенок наконец понимает, что существование Деда Мороза невозможно. Как бы он смог пройти через все камины мира и положить игрушки маленьким детям одновременно? Он знает, что игрушки, соответствующие его пожеланиям, были выбраны родителями.

Буквенный код

Обучение письму весьма сложное и необычное заниятие в восприятии ребенка. Маленький ученик должен понимать, что слово, переносимое им на белую бумагу, несет в себе смысл и радикально отличается от рисунка. Так, кое-как нацарапанное слово «Андрей» означает его самого! А это уже из области чистой абстракции.

В 3 годаребенок знает некоторые буквы и пытается написать свое имя.

В 4 года ему даже удается написать свое имя по памяти. А также он знает простые слова, такие как «папа», «мама», имена братьев и сестер. Словарный багаж ребенка постепенно обогащается.

В 6 лет, в подготовительной группе ребенок сосредоточится на начертании букв и их облике. Все его тело задействовано в этой работе. Склонив голову, ребенок высовывает язык и раскачивается, чтобы подбодрить себя. Это напряженное усилие его очень утомляет. Дома не требуйте от ребенка многого. Если ему дают домашнее задание (хоть это не рекомендуется), ограничьтесь 10‒20 минутами, оставьте ему время для игр.

Широкий выбор рисунков

Для девочек на сайте представлены раскраски, изображающие персонажей мультфильма «Май Литл пони: Дружба — это чудо» https://mylitlekid.com/maj-litl-poni-raskraski. Здесь действуют единороги, пегасы, пони и прочие не менее обаятельные персонажи, наделенные магической силой. Одни из них разгоняют тучи, другие – исцеляют живых существ, третьи обладают не менее удивительными возможностями.

На сайте есть сюжеты для любого ребенка. Детям 2-3-летнего возраста предназначены простые картинки «Цветочек» или «Муравей», а 8-9-летним предлагается «Дракон» или сложная композиция о Кошке, следящей за котятами.

1. Аниме.

2. Животного мира.

3. Игр.

4. Кукол и принцесс (для девочек).

5. Мультфильмов.

6. Овощей, фруктов и еды.

7. Природы и окружающего мира.

8. Праздничных и развивающих сюжетов.

9. Транспорта и техники (для мальчиков) и т.д.

Публикация «Консультация для родителей „Польза раскрасок для развития ребенка“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Темочки

Раскраски для мальчиков традиционно отделяют от раскрасок для девочек. Мальчуганы отдают предпочтение транспорту, технике, роботам, динозаврам, а девочки – цветам, принцессам из сказок, нарядам, куклам. Но постарайтесь не сужать круг интересов ребенка. Каждый ребенок должен попробовать себя в разных областях.

Предназначение раскраски – тренировка детской руки. Это развитие мелкой моторики, овладение новыми навыками, подготовка к школе и к письму. А так же:

В раскрасках с раннего возраста ребёнок встречает различные новые предметы и формы, названия которых он пока не знает, но с вашей помощью скоро пополнит ими свой словарный запас.

Через раскраску ребенок учится подбирать цветовую гамму, запоминает формы, как правильно нарисовать тот или иной предмет или персонаж.

Дети, которые постоянно заняты придумыванием, поддерживают умственное здоровье и чаще всего избегают таких проблем, как детская депрессия.

Раскрашивание страниц поможет малышу научиться концентрироваться и улучшит внимание. Рисование стимулирует творчество ребенка, оно позволяют детям пользоваться своим воображением, чтобы придумывать различные истории, сценарии и создавать свое собственное искусство

Рисование стимулирует творчество ребенка, оно позволяют детям пользоваться своим воображением, чтобы придумывать различные истории, сценарии и создавать свое собственное искусство.

Раскрашивание страниц поможет руке ребёнка начать свои движения четко и уверенно.

Это занятие в некоторой степени дисциплинирует ребенка, учит подолгу выполнять монотонную работу, доводить начатое дело до конца, воспитывает усидчивость, аккуратность, самостоятельность (ведь после необходимо сложить все предметы по местам и убрать за собой рабочее место).

Наконец, раскрашивание очень успокаивает. Не зря сегодня существует антистрессовая терапия раскрасками даже для взрослых.

Раскраска – это прекрасный повод провести время со своим ребенком за увлекательным занятием!

Всегда поощряйте ребенка в рисовании. Ему будет приятно слышать ваши теплые слова, и он будет развиваться в этом направлении. Заинтересовать и поощрить ребенка можно красивыми наборами для рисования: фломастеров, красок, карандашей. Но обязательно следите за тем, чтобы ребенок с самого начала правильно держал в руке карандаш, следил за осанкой. И обеспечьте ему для занятий правильное рабочее место. правильно.

Рекомендуем подбирать ребенку раскраски, исходя из его возраста. Только так можно добиться положительных результатов.

Чем лучше раскрашивать

Для лучшего полезного эффекта раскрашивать детям следует карандашами, так как это требует больших усилий, терпения и внимания.

Малышам можно предложить восковые мелки. Красками, карандашами, стамперами рисовать намного легче, цвета получаются насыщеннее. Раньше времени не рекомендуется показывать ребенку такой упрощенный способ раскрашивания. Карандаши покупайте мягкие, яркие.

Раскрашивать можно и нетрадиционными способами. По картинке можно размазывать пальчиками пластилин — отличная тренировка мелкой моторики. Также можно по принципу песочных раскрасок поочередно намазывать клей на отдельные участки и сыпать сверху различную крупу. Безусловно, детям понравятся необычные способы раскрашивания.

А также не забывайте, что раскраска – это прекрасный повод провести время со своим ребенком за увлекательным занятием!

Если статья понравилась, пожалуйста, поделитесь ссылкой на нее

Исследование влияния раскрасок на развитие моторики у детей

Раскраски представляют собой отличный инструмент для развития моторики у детей. Многие исследования показывают, что занятия раскрашиванием способствуют улучшению координации движений, точности и ловкости рук. Дети, которые регулярно занимаются раскрашиванием, имеют более развитые мелкую моторику и лучше контролируют свои движения.

Одно из исследований, проведенных в Университете Торонто, обнаружило, что задача раскрашивания помогает детям улучшить свою моторику и концентрацию. В ходе эксперимента было выявлено, что дети, которые занимались раскрашиванием на протяжении нескольких недель, проявляли значительный прогресс в выполнении других задач требующих точности и координации движений.

Другое исследование проведенное в Университете Калифорнии подтвердило связь между занятиями раскрашиванием и развитием моторных навыков у детей дошкольного возраста. Результаты показали, что регулярные занятия с раскрасками способствуют формированию более точных двигательных навыков как у правой так и левой руки.

Как показывают данные этих и других исследований, занятие раскрашиванием не только приносит радость детям, но также имеет положительное влияние на развитие их моторных навыков. Поэтому использование раскрасок как средства для развития моторной активности у детей может быть эффективным инструментом в образовательном процессе.