Блок вопросов «Автомультфильмы»
Дети начальной школы с удовольствием смотрят мультфильмы, поэтому добавить подобный блок в викторину по правилам дорожного движения будет вполне уместно. Напоминаем, что для поддержания дисциплины на уроке во время викторины командам, либо предлагаются отдельные вопросы (т.е. для каждой команды свои), либо проводится конкурс капитанов. Иначе можно превратить урок в базар.
-
Каким видом транспорта управлял Емеля?
Варианты ответов- лексусом
- тройкой лошадей
- коньком-горбунком
- печкой
- щукой
Правильный ответ — печкой
-
Самым любимым видом транспорта у кота Леопольда был…
Варианты ответов- трехколесный велосипед
- двухколесный велосипед
- автомобиль
- гусеничный трактор
Правильный ответ – двухколесный велосипед
-
Какой подарок преподнесли почтальону Печкину родители дяди Федора?
Варианты ответов- трехколесный велосипед
- лошадь с телегой
- двухколесный велосипед
- автомобиль «Запорожец»
Правильный ответ – двухколесный велосипед
-
В какой вид транспорта превратила Фея тыкву, чтобы Золушка могла поехать на бал?
Варианты ответов- в тройку вороных
- в карету
- в ступу
- в ковер-самолет
Правильный ответ – в карету
-
Каким видом транспорта управлял Иванушка словами «Земля, прощай! В добрый путь!»?
Варианты ответов- летучим кораблем
- ковром-самолетом
- ступой
- печкой
Правильный ответ – летучим кораблем
-
На каком виде транспорта летал Хоттабыч?
Варианты ответов- на летучем корабле
- на ковре-самолете
- на ступе
- на печке
Правильный ответ – на ковре-самолете
-
Каким видом транспорта управляла Баба Яга?
Варианты ответов- летучим кораблем
- ступой
- ковром-самолетом
- печкой
Правильный ответ – ступой
-
На чем ехал Кай половину дороги ко дворцу снежной королевы?
Варианты ответов- на санках
- на лыжах
- на ковре-самолете
- на олене
- на лошади
Правильный ответ – на санках
-
На чем собирался уехать в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?
Варианты ответов- на самолете
- на поезде
- на автомобиле
- на велосипеде
Правильный ответ – на поезде
-
На чем не ехала Герда, пока искала Кая?
Варианты ответов- в карете
- в лодке
- на олене
- на медведе
Правильный ответ – на медведе
Презентация 1 класса на тему: «»Азбука безопасности». Урок-игра по правилам дорожного движения с интерактивной викториной для 1-го класса Город, в котором С тобой мы живем, Можно по.». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:
1
«Азбука безопасности». Урок-игра по правилам дорожного движения с интерактивной викториной для 1-го класса Город, в котором С тобой мы живем, Можно по праву сравнить с Букварем. Азбукой улиц, Проспектов, дорог, Город дает нам все время урок. Вот она, азбука,- Над головой: Знаки развешаны вдоль мостовой.
2
Делаем ребятам предостережение: Выучите срочно правила движения! Чтоб не волновались каждый день родители, Чтоб спокойны были за рулём водители!
3
Правило 1 Дорога только для машин
4
Иди только по тротуару Тротуар для пешеходов, Здесь машинам нету хода! Чуть повыше, чем дорога, Пешеходные пути, Чтобы все по тротуару Без забот могли идти! Правило 2 Иди только по тротуару
5
Правило 3. Не беги через дорогу
6
Правило 4. Переход проезжей части 1.Всегда смотри налево. 2. Затем смотри направо. 3. Чтоб спокойно перейти, еще налево посмотри и прислушайся. 4. А сейчас вперед иди.
7
Правило 5. Будь внимательным! Разве можно так, подружки! Где ваши глаза и ушки! От такого поведенья Может быть немало бед: Ведь дорога не для чтенья И не место для бесед!
8
Правило 6. Берегите свою жизнь Не цепляйтесь к автобусу сзади, ребята, Не катайтесь за ним – рисковать вам не надо! Вдруг сорветесь – и может беда приключиться: Под соседней машиной легко очутиться…
10
Все внимание! Говорит вам желтый свет Объявляю вам заранее: Перехода больше нет. Не спешите! Посмотрите, Посмотрите на меня. Не спешите! Потерпите до зеленого огня
Не спешите! Потерпите до зеленого огня.
11
Вот теперь идите смело, Пешеходам путь открыт! Проходите, разрешаю, Не беда что я один, Я надежно защищаю От трамваев и машин!
12
Красный свет – сигнал тревоги В светофорных глазах Не ходите по дороге, Оставайтесь на местах! Даже если вы спешите На работу иль в кино, Подождите, подождите, Подождите все равно!
13
Знаки важные, дорожные – Компас взрослых и ребят. Дети, Будьте осторожны! Знайте, Что нельзя, Что можно! Выполняйте непременно Все, что знаки говорят!
17
Это – папа, Это -я, Это – ________ моя. Вставьте пропущенные слова. Как осуществляется регулирование движения на дороге? С.Михалков «Моя улица»
18
Назовите автора и название произведения Правильно ведут ли себя герои сказки на дороге? Что они делают неправильно? А вы не повторяете ошибок героев сказки на дороге?
19
Белым снегом замело Все дороги на село, Все дороги, все пути, Ни проехать, не пройти. Как по снегу, по метели Трое саночек летели. И шумят, и гремят, Колокольчики звенят. В первых санках – дедушка, В других санках – бабушка, В третьих санках- тётушка. Наша Катя выбегала, Дорогих гостей встречала, Ворота им отперла, В нову горенку вела. Дорога приносит радость, если соблюдаются правила дорожного движения
20
Какие нетрадиционные виды транспорта используются в сказках?
21
Из какого произведения Сергея Михалкова этот герой и как его зовут?
22
Запомни: только специалист имеет право управлять специальной техникой. Из какого мультфильма этот фрагмент?
23
Кто автор произведения «Незнайка»? Можно ли ездить на самодельном транспортном средстве? Можно, но только если оно прошло регистрацию в ГАИ Можно ли детям управлять транспортным средством ? Нельзя
24
Русская народная сказка А как она называется? Будь внимательным на дороге, чтобы с тобой не приключались курьёзные истории, а порой и трагические.
25
Над презентацией работала: Ф.И.О. Гусева Ирина Викторовна Год рождения – 1972 Образование – высшее, педагогическое Место работы – МОУ «Лицей 6», города Качканара, Свердловской области Должность – учитель начальных классов Стаж работы – 19 лет Квалификационная категория – первая Разряд – 13
Блиц-опросник по правилам дорожного движения
- Транспортное средство на четырех колесах, способное передвигаться самостоятельно. (Машина).
- Название транспорта, запряженного лошадьми, на котором перемещались в старину. (Карета).
- На чем можно перевозить большее число пассажиров, чем на авто? (На автобусе).
- Излюбленный транспорт активных мальчуганов, ездят на нем, отталкиваясь ногой. (Самокат).
- Авто, способное передвигаться даже на самых плохих дорогах. (Внедорожник).
- «Домик» для машины. (Гараж).
- Место, где находятся самолеты между полетами. (Ангар).
- Прохожий, гуляющий по тротуару. (Пешеход).
- Название аллеи на середине улицы. (Бульвар).
-
Где ездят трамваи? (По рельсам).
- Дорожный участок, предназначенный для передвижения пешеходов.(Тротуар).
- Кто управляет машиной? (Водитель).
- Кто управляет самолетом? (Летчик, пилот).
- С помощью чего можно остановить машину? (Тормоза).
- Название полосатой разметки для пешеходов. (Зебра).
- Где пересекаются улицы? (На перекрестке).
- С помощью чего громко сигналят спецмашины: скорая, пожарная, полиция? (С помощью сирены).
- Место, где пешеходы становятся пассажирами общественного транспорта или высаживаются из него. (Остановка).
- Надежные широкие тканевые полосы, способные уменьшить опасность для водителя и пассажиров в легковом авто. (Ремни безопасности).
- Что мотоциклист одевает на голову для ее защиты от травм? (Шлем).
- Как называется пассажир, который любит ездить без билета? (Заяц).
- Единое название для авто больших размеров и различных видов, перевозящих большое количество горожан. (Общественный транспорт).
- Как называют того, кто едет в транспорте, но не находится за рулем? (Пассажир).
- Продавец билетов в городском транспорте. (Кондуктор).
- Общественный транспорт, проходящий под землей. (Метрополитен).
- Передвижная лестница в подземке. (Эскалатор).
- Где находится водитель автомобиля, автобуса, троллейбуса, трамвая. (В кабине).
- Спортсооружение, на котором проводят кольцевые велосипедные гонки. (Велотрек).
- Как называется участок, где ж/д пути пересекаются с автотрассой? (Переезд).
- Название перекладины, которая открывает и закрывает ж/д переезд. (Шлагбаум).
- На что опираются рельсы? (На шпалы).
- Дорога за городом, покрытая асфальтом, по которой передвигается транспорт. (Шоссе).
- Канава для отведения воды, расположенная вдоль дороги. (Кювет).
- С помощью чего передвигается автомобиля? (С помощью колес).
- Каким образом водитель видит дорогу в темноте? (Включает фары).
- Название части грузовой машины, в которой перевозят грузы. (Кузов).
- Грузовик, кузов которого может сам сбрасывать груз. (Самосвал).
-
Под этой крышкой скрыт мотор. (Капот).
- С помощью чего возможно отбуксировать автомобиль? (С помощью троса).
- Название сооружения под землей, по которому движется транспорт. (Тоннель).
- Название авто, совпадающее с названием большой реки в России. (Волга).
- Как называют пешехода или водителя, которые не следуют ПДД? (Нарушители).
- Как наказывают нарушителей ПДД? (Взимают штраф).
Занятие — викторина по правилам дорожного движения для учащихся начальной школы Тема: Знаешь ли ты правила дорожного движения?
Цель: закрепление знаний по правилам дорожного движения.
Оборудование: DVD-плеер; иллюстративный материал; дорожные знаки; иллюстрации — ответы к загадкам; призы.
Ход занятия-викторины
Начать викторину можно с показа видеофильма (иллюстративного материала) по правилам дорожного движения или конкурсом загадок.
Педагог задаёт детям ряд вопросов, на которые они должны ответить. Ответы можно проиллюстрировать при помощи наглядных пособий и картинок.
Загадки по правилам дорожного движения
Мы по улице идём,
Дружно песенку поём!
Идём мы, не мешаем,
Людей не задеваем.
В чём же здесь секрет?
Вот простой ответ:
Все прохожие должны
Держаться… (правой стороны).
Догадайся, народ,
Кто по улице идёт?
Правила соблюдает,
Ворон не считает? (Пешеход.)
Дверцу лихо он открыл
И в кабину прыгнул,
За рычаг взялся —
И мотор завелся.
Как волшебника зовут?
Сказать не сочтите за труд! (Водитель.)
Что же делать? Как нам быть?
Этот знак нельзя забыть!
Я стою — гадаю,
Мало правил знаю!
Подскажите мне, ребята,
Что-то знаний маловато!
Как зовут значок спасительный,
К пешеходам снисходительный?
(Знак «Пешеходный переход».)
Красота! Красота!
Подойдите все сюда!
Не по улице идёт,
Под землёй спешит народ!
Что за странный знак такой
Висит над шумной мостовой?
(Знак «Подземный пешеходный переход».)
Ох, полосочки-полоски!
На дороге больно плоски!
Кого-то вы напоминаете,
На переход вы намекаете!
Ну а всё-таки кого
Вы здесь изображаете?
Говорят, что вы лошадка!
Только толком не пойму,
Отчего и почему? (Пешеходная «зебра».)
Машет палочкой волшебной,
Всем сигналы подаёт:
Кому стоять, готовиться,
Кому идти вперёд.
Кто это? (Регулировщик.)
Свет какой нам запрещает
Через улицу идти?
Если он горит,
Значит, нет пути?
(Красный сигнал светофора.)
Какой свет нам вещает:
«Приготовьтесь, предупреждаю!»?
(Жёлтый сигнал светофора.)
Какой замечательный свет!
Лучше света в мире нет!
Проходи скорей, народ!
Он сигналит: «Переход!»
(Зелёный сигнал светофора.)
Есть два глаза,
Есть три глаза.
Он не смотрит ими сразу.
По одному моргает,
Пешеходам не кивает,
На тебя глядит в упор –
Наш приятель… (светофор).
Они друзья нам — не враги!
От них, малыш, ты не беги!
Они совсем не сложные,
Правила… (дорожные).
Вопросы викторины.
1. Что такое ПДД? (Правила дорожного движения.)
2. Зачем необходим светофор? (Светофор регулирует движение машин и пешеходов.)
3
Что означают сигналы светофора? (Красный сигнал — «Стойте!», жёлтый сигнал — «Внимание!», зелёный сигнал — «Идите!».). 4
Кто заменяет светофор на перекрестке? (Регулировщик дорожного движения.)
4. Кто заменяет светофор на перекрестке? (Регулировщик дорожного движения.)
5. Какие для пешеходов существуют дорожные знаки для безопасного перехода проезжей части? (Знаки «Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход», «Пешеходная дорожка».)
6. Как называются полосочки на дороге? (Пешеходная «зебра».)
7. Каким цветом обозначаются запрещающие знаки? (Красным.)
8. Каким цветом обозначаются разрешающие знаки? (Синим.)
9. Можно ли играть на проезжей части? (Нет, нельзя.)
10. Почему запрещено играть на проезжей части? (Можно попасть под машину.)
11. Можно ли перебегать перед близко идущим транспортом? (Категорически нельзя.)
12. Как называется «волшебная палочка» регулировщика? (Жезл.)
13. Как правильно переходить улицу, куда нужно при этом посмотреть? (Сначала налево, а затем, дойдя до середины дороги, посмотреть направо.)
14. Где должны играть дети? (В строго отведённых местах: на детских площадках, спортивных площадках.)
15. Что означает знак — перечёркнутая буква «Р»? (Знак «Стоянка машин запрещена».)
16. Что означает знак — человечек, идущий в красном круге? (Знак «Движение пешеходов запрещено».)
17. Что означает знак — стрелки, идущие по кругу? (Это знак «Нет прямой дороги».)
18. Как правильно обходить автобус? (Автобус лучше всего обойти сзади и на приличном расстоянии.)
19
Какое качество человека важнее всего на улицах и дорогах? (Внимание.). 20
Какой дорожный знак обычно висит перед детскими учреждениями? (Знак «Дети».)
20. Какой дорожный знак обычно висит перед детскими учреждениями? (Знак «Дети».)
21. Что означает восклицательный знак в дорожном знаке? (Опасность.)
22. Кому из велосипедистов и в каком возрасте разрешается выезжать на проезжую часть? (Выезжать на проезжую часть разрешается строго после 14 лет и только в тех местах, где висит специальный знак «Движение велосипедов разрешено».)
23. Когда пешеход движется по тротуару, какой стороны он должен придерживаться? (Пешеход обязан придерживаться правой стороны.)
За лучшие ответы дети могут быть поощрены призами: книгами о ПДД, наборами игр на тему ПДД, игрушечными машинками.
Новогодняя викторина для всей семьи
Когда настали долгожданные праздничные дни и вся семья в сборе, предлагаем поиграть в викторину всем вместе, это очень весело и интересно. Отвечая на некоторые вопросы, взрослым, возможно, придется вспомнить свое детство
- Стоит в лесу красавица, а в доме наряжается. (Елка).
- Какой художник творит только зимой (Мороз).
- На этой вечеринке у каждого два лица (Маскарад).
- На чем катались советские школьники, если по дороге домой встречали горку? (на портфеле).
- Без какой башни не обходится ни один Новый год (Без Спасской, на ней бьют куранты в новогоднюю ночь).
- Кто такой Йоулупукки? (Дед Мороз из Финляндии).
- В этой стране не подают к новогоднему столу курицу и другую птицу? (В Венгрии, считается, что вместе с ней улетит счастье).
- Как называются санки, снабженные мотором? (Снегоход).
- Когда наступал Новый год до правления Петра Первого?( 1 сентября).
- Что украшают индусы на Новый год? (Манговое дерево).
- Сколько лучей у снежинки? (6).
- В какой стране на Новый год бьют в колокол? (В Японии).
- Кто первым встречает Новый год у нас в стране? (жители Чукотского АО и Камчатки).
- Из какой страны пошла традиция украшать елку? (Из Германии).
- В какой стране на Новый год выбрасывают старую макулатуру в окно, чтобы распрощаться со старыми проблемами? (В Аргентине).
- Какую скульптуру лепят зимой из природных материалов? (Снеговика).
- В какой стране Дед Мороз одевает костюм скотовода? (В Монголии).
- Шампанское для детей (Лимонад).
- У какого дерева ветки — лапы? (У елки).
- Куранты Великобритании (Биг-Бен в Лондоне).
А это необычные загадки, они в стихотворной форме и те ответы, которые рифмуются не подходят. Но, все члены вашей семьи легко догадаются, что же имел ввиду их составитель.
Викторина по правилам дорожного движения «Вопросы дядюшки Светофора» для начальной школы
1. Кто такой пешеход?
Любой человек, находящийся вне транспортного средства и не выполняющий на дороге работу, а также передвигающийся в инвалидных колясках без двигателя, ведущий велосипед, везущий санки, тележку или детскую коляску.
2. Что такое дорога?
Любая используемая для движения дорога, улица, переулок по всей ширине (включая тротуары, обочины и разделительные полосы).
3. Что такое перекресток?
Территория, образуемая пересекающимися (примыкающими друг к другу или разветвляющимися) дорогами в одном уровне.
4. По какой части дороги должны передвигаться пешеходы?
Пешеходы должны передвигаться по тротуарам, а где их нет — по обочине или велосипедной дорожке, если они не мешают движению велосипедов.
5. Где можно передвигаться пешеходам при отсутствии тротуара, пешеходной дорожки?
Возможно передвижение по велосипедной дорожке. А и при ее отсутствии — по краю проезжей части в один ряд (на дорогах с разделительной полосой — по внешнему краю).
6. Где и как должны передвигаться пешеходы вне населенных пунктов при отсутствии пешеходной дорожки, тротуара?
По обочине или внешнему краю дороги, навстречу движению.
7. Где разрешается пешеходам переходить проезжую часть?
Переходы (подземные и пешеходные мостики), места, обозначенные разметкой или знаками «Пешеходный переход».
8. Можно ли переходить дорогу в местах, где отсутствуют обозначенные пешеходные переходы?
Разрешается, под прямым углом к проезжей части в хорошо просматриваемых местах.
9. Что делать, если вы не успели перейти (закончить переход) регулируемый переход и на светофоре загорелся запрещающий сигнал?
Находиться в ожидании дальнейшего движения на островке безопасности, а при его отсутствии — на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений.
10. Возможно ли движение пешехода на желтый сигнал светофора?
Если вы не начали переход, то ваше действие — только стоять. Если вас желтый сигнал застал на проезжей части, то вы должны или закончить переход, или остановиться на островке безопасности.
11. Где пассажиры должны ожидать автобус, троллейбус или трамвай?
Только на посадочных площадках, а где их нет — на тротуаре или обочине.
12. Разрешается ли ожидание трамвая непосредственно возле рельсов?
Нет. Подходить к трамваю для посадки разрешено только после его полной остановки.
13. Что означает мигание зеленого сигнала в светофоре с двуцветной сигнализацией?
Это значит, что вскоре будет включен красный сигнал.
14. Кого надо слушаться на регулируемом переходе: светофор или регулировщика?
Сигналы регулировщика, даже если они противоречат сигналам светофора.
15. При каком сигнале регулировщика пешеходам разрешено переходить улицу?
Если регулировщик стоит к пешеходам левым или правым боком, а его руки либо опущены вниз, либо вытянуты в стороны.
16. Возможно ли переходить улицу, если руки регулировщика опущены вниз, а стоит он к вам лицом?
Нет. Переход в таком случае запрещен.
17. Возможно ли движение пешеходов, если регулировщик поднял руку вверх?
Нет. Это сигнал, при котором движение пешеходов и транспортных средств запрещается.
18. Какой перекресток называется регулируемым?
Перекресток, где очередность движения определяется сигналами светофора или регулировщика.
19. Можно ли ехать в кузове грузового мотоцикла?
Это категорически запрещено!
20. Можно ли ехать детям на переднем сиденье автомобиля, рядом с водителем?
Нет. Разрешается перевозить на переднем сиденье автомобиля детей только с 12 лет.
21 Имеет ли право ученик первого класса (второго и т.д. до 14 лет) управлять велосипедом?
Нет, не имеет. Управлять велосипедом можно только с 14 лет.
22. Как разрешено перевозить в автомобилях маленьких детей?
Только в специальных креслах, предназначенных для перевозки детей.
Блок вопросов «Знание дорожных знаков»
Дети и дорожные знаки
Переход через проезжую часть дороги может быть осуществлен только в специально оборудованных местах. Одним из таких мест является переход для пешеходов, регулируемый светофором. Чтобы безопасно перейти дорогу, детям нужно знать значение светофорных сигналов и дорожных знаков, которые касаются пешеходного перехода.
Дорожные знаки указательные
Указательные дорожные знаки сообщают водителям и пешеходам информацию о направлениях движения, возможных преградах на дороге и расстояниях до определенных мест. Чтобы ориентироваться на дороге, школьникам нужно знать значения таких знаков и уметь правильно применять полученную информацию.
Знание запрещающих знаков
Дорожные знаки запрещающие играют важную роль в обеспечении безопасности на дороге. Они указывают на то, что нельзя делать на данном участке дороги. Например, запрещено движение велосипеда, проезд встречного транспорта или поворот направо. Зная значения запрещающих знаков, ученики смогут безопасно и правильно перемещаться по дороге.
Правила поведения на дороге
В блоке вопросов «Знание дорожных знаков» школьникам также предлагается ответить на вопросы, касающиеся правил поведения на дороге. Например, чему учат знаки для пешеходов или как правильно перейти проезжую часть дороги вверху подъема или внизу спуска. Ответы на эти вопросы помогут школьникам с легкостью ориентироваться на дороге и безопасно двигаться среди транспорта.
Нужны ли детям правила ПДД
По данным ВОЗ в день более 2 тысяч детей получают травмы или гибнут на дорогах. Во многом этому способствует незнание правил поведения на улице. Поэтому ответ один — знание ПДД детям просто необходимо, а задача взрослых — учить с ними и в семье, и в школе «Азбуку дорожного движения».
Учащиеся начальных классов должны усвоить правила, содержащие следующие положения:
- переходить дорогу следует, используя специальную разметку, отслеживая сигналы светофора,
- велосипедная езда осуществляется согласно требованиям,
- передвижение транспортным средством категории В организуется взрослыми,
- значение распространенных дорожных знаков следует знать.
Отработать умения, навыки можно игровыми методами. Пригодятся инсценировки, загадки, ребусы, кроссворды, олимпиады. Очень интересна будет для ребят всех возрастов викторина по пдд.
Результаты викторины
При подведении итогов следует обратить внимание, насколько важно знать ПДД. Необходимо подчеркнуть: ответственный пешеход учит правила, понимая, что от них зависит человеческая жизнь.
Игра на знание пдд предполагает проведение своеобразной рефлексии: проверить, что запомнили дети из основных правил, регулирующих движение, довольны ли они своими ответами
Внимание! Ведущий будет произносить предложение, пропуская одно-два слова, ребятам нужно добавить недостающую информацию
Примеры заданий:
Внимание! Ведущий будет произносить предложение, пропуская одно-два слова, ребятам нужно добавить недостающую информацию. Примеры заданий:. Примеры заданий:
Примеры заданий:
- Перед началом перехода остановись, чтобы … (осмотреться).
- Не перебегай через …(дорогу).
- Переходи дорогу по …(пешеходному переходу).
- Подскажет, как правильно перйти дорогу трехглазый … (светофор).
- Детям нельзя ездить по дороге на … (велосипеде).
- Снимай с головы … (капюшон), когда переходишь дорогу.
- Солнцезащитные … (очки) мешают пешеходу при переходе на противоположную сторону объективно оценить обстановку.
Родители! Следует помнить о том, что во многом от взрослых зависит, насколько наши дети будут подготовлены к правильному поведению на дороге. Будьте примером для подражания!
Блок вопросов «Автодорожный биатлон»
В этом блоке вопросов школьники должны проявить свои знания ПДД и умение правильно действовать на дороге. Ставя реальные ситуации и задачи, блок вопросов «Автодорожный биатлон» помогает школьникам лучше понять правила дорожного движения и применять их на практике.
Ученикам будут задаваться вопросы о правилах проезда перекрестков, остановке и парковке, об обгонах и перестроениях, о правилах поведения на пешеходных переходах и встречах с другими участниками дорожного движения.
Вопросы будут разного уровня сложности, чтобы подойти к разным классам и ученикам разного возраста. Чтобы начать проходить блок «Автодорожный биатлон», ученикам нужно прочитать каждый вопрос внимательно и дать правильный ответ. Всего в блоке будет несколько вопросов, и ученик должен ответить на каждый из них самостоятельно.
Примеры вопросов:
- Как нужно переходить дорогу, если на светофоре загорается зеленый сигнал?
- Какое значение имеет знак «Начальная запрещающая карета»?
- Что делать, если рядом есть только обочина, а проезжей части нет?
- Кто имеет право на первоочередное преимущество на дороге?
- Какое значение имеет знак «Двухколесный транспорт запрещен»?
Ответы на вопросы школьники должны дать самостоятельно, посмотрев на картинку, прочитав текст или посоветовавшись с другом
Важно правильно понимать каждое правило и продемонстрировать его в ответе
Ученики младших классов могут начинать с более простых вопросов, а старшеклассники могут проверить свои знания на более сложных заданиях. Главное – аккуратно и внимательно выполнять каждое задание, чтобы успешно пройти блок вопросов «Автодорожный биатлон».
Вариант второй. «Светофор» и правила дорожного движения
Этот вариант очень хорош для детского сада или летнего детского лагеря. Его можно проводить там, где собралось много детей.
Вам понадобится прочертить на песке или асфальте две параллельные линии. Они будут символизировать дорогу. Все дети делятся на две равные команды. И выстраиваются в две шеренги вдоль второй линии. Выбирают ведущего или же вместо ведущего может быть педагог. Он занимает место на противоположной стороне «дороги» И дает детям задания. Ребята должны либо сделать шаг вперед, либо стоять на месте. Те, которые ошиблись, делают два шага назад. Например, ведущий говорит:
«Красный свет!» Ребята из обеих команд должны шагнуть назад, то есть отступить перед проезжающими машинами и показать, что они знают это правило и не пойдут на «красный». Тот кто отступил, после этого может сделать шаг вперед. Если кто-то пошел на «красный свет» и шагнул вперед, то наказанием будет два шага назад.
Затем ведущий произносит:
«Желтый свет» — ребята должны стоять на месте. Ошиблись? Два шага назад. На команду «Зеленый свет» ребята должны сделать шаг вперед. Победит тот, кто первым дойдет до ведущего и перейдет через «дорогу»
Сценарий викторины для начальной школы
Участники: учащиеся первых-четвертых классов. Первоклассникам, второклассникам достаточно выполнить половину заданий.
Важно! Правильным является только один ответ
Разминка для участников
Ведущий, назвав тему мероприятия, предлагает участникам загадки:
- Трехглазый исполин стоит возле обочины, рассматривает дорогу, подсказывая действия пешеходам, водителям. (Светофор)
- Не лошадь, не коза, не львица, лежит, нарисованными полосками подсказывает алгоритм перехода трассы. (Зебра)
- Два колеса, руль, перекладина. Что это? (Велосипед)
- Удобное, небольшое, есть внутри автомобиля. Взрослому невозможно использовать загаданный предмет. (Детское автокресло)
- Лестничный спуск позволит безболезненно достичь противоположной стороны шоссе. (Подземный переход)
Каждый блок вопросов задает персонаж, одетый в сказочный костюм: Светофор, Знайка, Незнайка. Последнюю часть литературный герой и ведущий проводят вместе, словесно оценивая ответы детей.
Первая часть игры: название «ОТКУДА»
1 вопрос. Особенности перехода дороги вечером:
1) отсутствуют отличия;
2) одежда должна быть оснащена световозвращающими наклейками;
3) быстро.
2 вопрос. Что мешает пешеходам полностью видеть шоссе?
1) надетый капюшон, темные очки, шапка, скрывающая глаза;
2) отсутствуют причины опасности;
3) рюкзак, портфель, ранец.
3 вопрос. Нужно осматривать дорогу перед переходом?
1) нет, излишне;
2) обязательно;
3) транспорт успеет остановиться, водитель увидит пешехода.
4 вопрос. С учащимся начальной школы дорогу переходит младший брат, нужно его держать за руку?
1) нет;
2) необходимо держать крепко;
3) пусть сам держит руку старшего.
5 вопрос. Нет светофора, каким образом перейти трассу?
1) используя пешеходный переход;
2) в отсутствие транспортных средств;
3) учитывая удобство.
6 вопрос. Как переходить дорогу в дождь?
1) аналогично переходу при сухой погоде;
2) быть особенно внимательным: существует угроза поскользнуться, проходя проезжую часть;
3) пользуясь зонтом.
Правильные ответы:
{1-2; 2-1; 3-2; 4-2; 5-1; 6-2}
Вторая часть игры: название «Водитель»
1 вопрос. Разрешается велосипедисту-учащемуся начальной школы ехать по проезжей части?
1) строго запрещено;
2) строго в присутствии взрослых;
3) имеет право.
2 вопрос. Где можно детям ездить на велосипеде?
1) тротуар;
2) шоссе;
3) только дома.
3 вопрос. Что изображает дорожный знак «Движение велосипедистов запрещено»?
1) человека, указанное транспортное средство;
2) велосипед;
3) два мотоцикла.
4 вопрос. Что показывает дорожный знак «Дорожка для пешеходов, велосипедистов»?
1) взрослого, транспортное средство;
2) людей;
3) взрослого, ребенка, велосипед.
5 вопрос. Как использовать специализированную велостоянку?
1) припарковать технику вблизи отведенного места;
2) аккуратно поставить на стоянку велосипед;
3) проигнорировать.
6 вопрос. Разрешено ли велосипедом перевозить большие грузы?
1) воспрещается, багажник предназначен для перевозки грузов небольшой массы;
2) безусловно, соответствует требованиям;
3) иногда.
Правильные ответы:
{1-1; 2-1; 3-2; 4-3; 5-2; 6-1}
Третья часть игры: название «Автомобиль»
1 вопрос. Имеет право ребенок ехать за рулем?
1) нет;
2) да, когда едут проселочной дорогой;
3) да, ведь это так интересно – рулить.
2 вопрос. Может учащийся сам вести машину?
1) нельзя ввиду возраста, отсутствия водительских прав;
2) разрешается при небольшом расстоянии;
3) да.
3 вопрос. Где должен сидеть в легковом автомобиле ребенок?
1) автокресло;
2) слева, справа от водителя;
3) заднее сиденье, левая сторона.
4 вопрос. Сколько пассажиров может ехать в одном обычном автомобиле:
1) пятеро;
2) девять человек;
3) восемь.
5 вопрос. Для чего нужны зеркала снаружи автомобиля?
1) видеть происходящее слева, справа, сзади;
2) проверить аккуратность прически;
3) соответствие техническим характеристикам.
6 вопрос. Что содержит дорожный знак «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»?
1) человек;
2) автомобиль;
3) шпалы, рельсы.
7 вопрос. Что изображено на дорожном знаке «Железнодорожный переезд без шлагбаума»?
1) поезд;
2) прямоугольник;
3) проводник.
Правильные ответы:
{1-1; 2-1; 3-1; 4-1; 5-1; 6-3; 7-1}
Разминка «Разрешается – запрещается»
Ведущий:
Ребята, наше первое задание называется «Разрешается – запрещается». Я буду называть различные дорожные ситуации, с которыми каждый из нас может столкнуться в повседневной жизни. И если пешеходу или пассажиру так разрешается поступать, то поднимите зелёный кружок, а если запрещается – то красный. Итак, начнём!
- — Играть на проезжей части…(запрещается)
- — Переходить улицу при зелёном сигнале светофора…(разрешается)
- — Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)
- — Идти большой компанией по тротуару…(разрешается)
- — Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)
- — Переходить улицу при жёлтом сигнале транспортного светофора…(запрещается)
- — Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)
- — Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)
- — Идти по тротуару слева…(запрещается)
- — Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается) Молодцы!