Как научить ребенка временам года и месяцам, чтобы быстро запомнил

Времена года в картинках для детей

Рассказывая про времена года детям, важно создать у них живописный образ каждой поры. Для этого понадобятся картинки необходимого содержания, на которых могут быть изображены:

Для этого понадобятся картинки необходимого содержания, на которых могут быть изображены:

природные изменения;

чем занимается весной и летом, осенью и зимой человек;

как одевается весной, летом, осенью и зимой человек;

как выглядят в каждую пору дикие животные – заяц, белка и т.д., что они делают;

в какие игры играют дети;

какие полезные дела люди могут сделать (к примеру, к зиме организовать кормушки для птиц, весной поучаствовать в изготовлении скворечников).

Прекрасно подойдут для занятий раскраски про времена года. Для детей это будет и познавательное, и художественное занятие.

Картинки позволяют сделать информацию про времена года для дошкольников максимально доступной. Предложите ребенку красочную таблицу, на которой будут изображены все четыре времени года, с просьбой описать каждый из ее фрагментов.

Задайте следующие вопросы:

• Сколько времен года?
• Какая пора изображена на каждом из фрагментов картинки?
• Почему он так думает?
• Как он относится к этому времени года?
• Почему он любит или не любит эту пору?
• Какое время года на Земле сейчас?

Изучая времена года в детском саду подобное занятие можно провести в виде соревнования, начисляя баллы за максимально подробный и интересный ответ. Надо отметить, что это еще и очень полезное упражнение для развития речи.

Кроссворд «Календарь и времена года» на английском языке (для детей дошкольного возраста 6–7 лет)

Кроссворд «Календарь и времена года»

Чем раньше начать обучение малыша иностранному языку, тем лучше. Начинать можно с разглядывания картинок, произношения фраз и названия предметов, сначала по-русски, потом по-английски. Достаточно запоминания 2-3 слов за одно занятие, которое должно проходить в виде занимательной и веселой игры как в детском саду, так и в семье (с вовлечением всех членов семьи). Совместная деятельность ребенка и взрослого способствует лучшему восприятию знаний, взаимопониманию, желанию играть и запоминать.

Разгадывание кроссвордов для детей старшего дошкольного возраста и начальных классов – это один из методов обучения английскому языку.

Цель: вызвать у детей интерес к английскому языку и желание знать его.

Задачи: закреплять 1) знания по тематическому принципу в процессе занимательной игры, как разгадывание кроссворда, 2) основные правила произношения.

Вопросы к кроссворду «Календарь и времена года»

По горизонтали

1 – второй месяц осени, 2 – третий день недели, 3 – шестой день недели, 4 – самое теплое время года, 5 – четвертый день недели, 6 – середина лета (месяц, 7 – сезон пробуждения природы (время года, 8 – сезон дождей и опавших листьев (время года, 9 – третий месяц осени, 10 – последний день недели, 11 – первый месяц зимы, 12 – последний месяц весны, 13 – первый месяц года, 14 – пятый день недели.

По вертикали

1 – первый день недели, 2 – последний месяц лета, 3 – средний месяц весны, 5 – месяц в начале осени, 6 – первый месяц лета, 7 – самое холодное время года, 8 – второй день недели, 11 – последний месяц зимы, 12 – первый весенний месяц.

Ответы на кроссворд «Календарь и времена года»

По горизонтали

1 – October, 2 – Wednesday, 3 – Saturday, 4 – Summer, 5 – Thursday, 6 – July, 7 – spring, 8 – autumn, 9 – November, 10 – Sunday, 11 – December, 12 – May, 13 – January, 14 – Friday.

По вертикали

1 – Monday, 2 – August, 3 – April, 5 – September, 6 – June, 7 – winter, 8 – Tuesday, 11 – February, 12 – March.

www.maam.ru

Как с ребенком выучить названия месяцев

Запомнить месяцы поможет простое стихотворение:

По сугробам шёл январь, всех морозов зимних царь! Догонял его февраль — потерял из вьюги шаль.

Прибежал на смену март, зазвенел: «Весна, на старт!» По ручьям приплыл апрель, он в кармане нёс капель.

Шелестел листвою май: «Куртку тёплую снимай!» Одуванчик нёс июнь. Хочешь чуда? Просто дунь!

А в июле, а в июле мы на море отдохнули! Август пчёлами гудел, да грибом в лесу сидел.

В золотистом сентябре мы забыли о жаре! Ветер дунул октябрём: листьев жёлтых наберём!

Нас ноябрь заморозил, первый снег на землю бросил. Вот декабрь к нам идёт, завершая длинный год!

(с) Ирина Гурина

Или еще одно стихотворение:

Выучили названия месяцев и их порядок, теперь можно рассказать ребенку секретик, как определить/посчитать количество дней в месяце по кулачкам:)

Не забудьте рассказать и про високосный год!

Тридцать дней всегда в сентябре, В апреле, июне и ноябре. На день больше в месяцах прочих, Только февраль подравняться не хочет. В нём всего двадцать восемь дней,

Подборка-обзор по теме «времена года»
. Времена года — одна из самых интересных и популярных тем, с которой стОит познакомить маленького ребенка. Предлагаю вам подборку проверенных книг.

Пост был обновлен и дополнен в октябре 2018 года.

Учимся правильно

Конечно же, универсальной методики обучения детей-дошкольников не существует, ведь каждый из малышей индивидуален и развивается в своём ритме. Но есть проверенные педагогические практики, благодаря которым процесс обучения будет интересным и эффективным.

В рамках групповых занятий (в детском саду или в центрах раннего развития) сначала следует провести обзорную беседу, в ходе которой педагог сможет понять реальный уровень знаний детей о временах года и природных явлениях. А далее можно разрабатывать план по знакомству с сезонами для следующих занятий.

Занятия не должны быть слишком затянутыми, а сам процесс обучения лучше выстраивать в игровой форме. Сегодня можно найти множество наглядных пособий, книг и красочных материалов на тему природы и времён года. Они есть и в продаже, и в интернете. Используйте их, чтобы заинтересовать малышей и сделать каждое обсуждение увлекательным.

Контрасты времен года

Если говорить о садике, то поначалу имеет смысл провести обзорное занятие, на котором выяснить уровень знаний ребятишек о названиях времен года, их признаках.

Многие педагоги советуют не изучать времена года по порядку, а начинать с ознакомления с контрастными сезонами – летом и зимой.

Именно в них особенно проявляются яркие черты каждого из них:

• лето – солнце, жара, зелень и мороз,
• зима – вьюга, снежные сугробы.

На следующем этапе можно поговорить о весне и осени, тоже акцентируя внимание на особенных признаках:

• весна – возрождение природы, капель, первые листочки и цветочки;
• осень – сначала золотая с ярким убранством деревьев, затем листопад, дожди, слякоть.

Задания

Времена года для детей — достаточно сложная тема, особенно запоминание названий месяцев и их очередности. Чтобы процесс изучения стал более легким, используйте следующие интересные задания.

Одеваемся на прогулку

Попросите малыша собрать куклу на улицу согласно заявленным вами погодным условия. Можно называть только месяц или время года. Для выполнения задания потребуется кукла и кукольный гардероб на весь год.

Раскраски

Подберите тематические разукрашки для детей дошкольного возраста. Просите объяснять выбор цвета, комментируйте творческий процесс, объясняя изменения в природе.

Опиши картинку

Раздайте детям рисунки по временам года. Попросите описать изображения. Лучшим вариантом будет картинка с действиями персонажей. Например, малыши катаются в зимней одежде на санках, взрослые собирают урожай и т.д.

Чтение и заучивание стихов

Для малышей 3-4 лет подойдут стихи про времена года Маршака, Никитина. Для старших дошкольников — стихи Тютчева, Блока, Есенина, Майкова.

Делаем часы времен года своими руками

Вырежьте из картона большой круг, разделите поле на 4 сегмента. Попросите ребенка изобразить в каждой части время года. Можно нарисовать соответствующие праздники, собственные ассоциации.

С чего начать обучение

Когда ребенку появляется интерес к миру и он начинает проявлять желание учиться, можно начать знакомство с месяцами года. Одним из первых шагов в обучении месяцам может быть создание календаря, на который изображено количество месяцев в году. Это поможет ребенку визуально ориентироваться во времени и запомнить порядок месяцев.

Дети летом часто станут обращать внимание на птиц, которые с огромным интересом ориентируются во временах года и меняют свои привычки в зависимости от сезона. Можно показать ребенку, как птицы меняют свое поведение когда наступает осень или зима

Самым подробным и эффективным вариантом обучения месяцам года является сочетание тактильного и визуального материала. Каждому месяцу можно придать свой цвет или предметный признак, чтобы ребенку было легче запоминать и ассоциировать месяцы года с определенными характеристиками. Например, январь может быть связан с снегом, февраль с зимними праздниками, а март с пробуждением весны и зелеными цветами.

Ребенку важно знать, что каждое время года имеет свои особенности и изменения, и он может самому увидеть их, обратив внимание на окружающий мир. Возраст ребенка не станет преградой в обучении месяцам года, ведь главное — это создать интерес и вовлеченность ребенка в процесс

Моменты на которые стоит обратить внимание

Когда выучить месяцы года, ребенок должен знать, что времена года делятся на 4 месяца: весна, лето, осень и зима. Он должен узнать, какое количество месяцев в каждом сезоне. Например, весной есть месяцы март, апрель и май, а летом — июнь, июль, август.

Интересно будет подробно рассказать ребенку о том, как изображено каждое время года на календаре. Если создать календарь с помощью ребенка, то он лучше запомнит, какой месяц какому времени года соответствует. Когда ребенок знает месяцы года, он может ориентироваться во времени по календарю.

Еще одним интересным вариантом обучения может быть использование тактильных признаков. Например, можно сделать зеленые листочки на март, чтобы ребенок понял, что это весна. Или приклеить белый ватный шарик на декабрь, чтобы ребенок понял, что это зима.

Строго следует обратить внимание на то, что месяцы года неизменны, а времена года находятся в постоянном движении. Например, зима всегда холодная и снежная, а летом тепло и ярко

Снег в зимние месяцы может быть признаком, что на улице холодно и мокро.

Важно, чтобы ребенок запомнил месяцы года в соответствии с возрастом. Для детей до 3 лет можно использовать изображения, на которых изображены времена года с помощью ярких цветов, птиц и символов

А в возрасте 3-4 года ребенок уже должен знать названия месяцев и уметь ориентироваться во времени.

Обучение разделению года на времена поможет ребенку лучше понять мир вокруг себя и научиться ориентироваться во времени.

Признаки времен года

Как выучить с ребенком месяцы года? Один из самых эффективных вариантов — обратить внимание ребенка на признаки времен года. Ведь каждое время года имеет свои характерные особенности, которые можно описать и представить тактильно или заставить ребенка самому создать

Например, чтобы выучить месяцы года, можно создать материал, на котором будет изображено количество месяцев. Ребенок, который уже знает числа и может ориентироваться по календарю, будет запоминать время года и когда они следуют

Также осенью или зимой можно поиграть с мокрым и сухим материалом, чтобы дети обратили внимание на признаки времен года

Основываться на природе тоже большое и интересное задание — ведь летом зеленые деревья, тепло и птицы поют. А осенью листья станут красными, а потом кружатся в воздухе и занимают все вокруг. Зимой же под ногами становится снег, а птицы улетают в теплые страны. Ребенку будет интересно узнать и запомнить эти признаки времен года.

Конечно, можно использовать и запоминать время года по календарю и обучаться в игровой форме. Например, можно составить колоду карточек, на которых будут изображены признаки каждого времени года. Ребенок сможет посмотреть на картинку и запомнить, когда и в какой месяц это происходит. А можно и подробно рассказать ребенку обо всех временах года: что происходит в каждом месяце, какие признаки и какие вещи можно использовать.

Малышам о временах года | Круглый год. Изучаем признаки времен года

«Круглый год.
Изучаем признаки времен года
» (Лабиринт , My-shop , Ozon) — тоненькая книжка формата А4, которая имеет 4 разворота с иллюстрациями времен года (один сезон на разворот) и 2 листа с плотными карточками. По сути, эта не книжка, а дидактический набор для изучения времен года. Набор включает в себя 4 разворота с изображениями разных времен года и набор карточек. Малыш должен подобрать карточки к определенному времени года. Думаю, по фото задумка станет ясна лучше:

У нас в арсенале есть еще пара книжек из этой серии. Возможно вам будет интересно узнать о них:

В году четыре времени года: весна, лето, осень и зима. Каждое время года состоит из 3 месяцев, а всего в году получается 12 месяцев. Каждый месяц в году еще с древних времен имеет свое имя. Названия месяцев года пришли с старинных времен, в своих названиях можно увидеть то, что происходит в данное время года, в данный месяц.

Давайте познакомимся с каждым временем года поближе.

Четыре сестрицы

Стихи для детей про времена года
(автор Е. Карганова)

Есть у природы
Четыре страницы,
Есть у погоды
Четыре сестрицы

Готовим презентацию

Рассказать о климате можно в формате мини-урока — презентации. Подготовьте заранее наглядные материалы или приготовьтесь рисовать вместе с ребенком. Изобразить можно пейзажи, хорошо получится, если будет понятно, что это одно и то же место в разные месяцы. Детям постарше предложите вместе сфотографировать вид из окна или свой дом с улицы зимой и летом. Расскажите об особых для каждого времени года и сопоставьте их с занятиями человека. Зимой идет снег и можно кататься на коньках и лыжах, летом тепло и солнечно — все купаются и загорают. По желанию каждый сезон можно дополнить иллюстрациями с ассоциациями. Дошкольникам предложите самостоятельно нарисовать подобные картинки. Игра для детей «Времена года» обязательно увлечет ребенка

Внимание: не критикуйте малыша, если он допустит какие-то ошибки, например, нарисует лыжи на пляже. Лучше спросите, почему на картинке изображено именно это, а затем еще раз повторите материал

С чего начать обучение

Основой и профилактикой для изучения ребенком месяцев года является знания о самих временах года, умении в них ориентироваться.

Начинать знакомить с времена года можно с года. Для этого существует большое количество иллюстраций, который необходимо показывать малышу и рассказывать о том, что там изображено.

В год не стоит нагружать ребенка длинными предложениями и большим объёмом материала. Будет достаточно 2–3 предложений, которые более ярко описывают время года. Не стоит показывать все времена года одновременно. Один день вы несколько раз в день по 5 минут, показываете картинку осени, на другой день картинку следующего времени года.

Моменты, на которые стоит обратить внимание

1. Ребенку должно быть интересно. Если он не хочет, отвлекается, отложите картинку на потом, все равно он ничего не запомнит, а только станет более раздражительным.
2. У малыша не должно быть никаких физиологических потребностей. Он должен быть сыт, не хотеть в туалет и спать.

Самым прекрасным методом запомнить все признаки каждого времени года — наблюдение. Живое и яркое, где можно потрогать, послушать, понюхать и забрать с собой. Ведь дети раннего дошкольного возраста познают тактильно, с помощью прикосновений и ощущений.

Признаки времен года

А теперь более подробно о признаках каждого времени года, на которые следует обратить внимание детей. Считается, что обучение необходимо начинать строго с зимы, она более яркая, выразительная и детям легче запоминается

Зима — это Снежное Царство. Нужно дать ребенку возможность тактильно изучить снег. Взять его в руки, попробовать сделать из него шар или рассыпать его тоненьким слоем на землю. Рассказать, что снег холодный, мокрый. Помочь ребенку самому выстроить смысловую цепь: зима-снег-холодный и мокрый. В старшем возрасте, ребенку можно рассказать и о зимних праздниках, и о развлечениях зимой.

Весна-время, когда все просыпается. Покажите первые листочки на деревьях, почки. Послушайте с ребенком, как «поет» ручей. Расскажите, что птицы возвращаются из теплых краев, познакомьте с помощью иллюстраций и стихотворений, мультфильмов с животными, которые просыпаются после зимней спячки.

Лето — здесь ребенок будет знать, что это отдых с родителями или веселое времяпрепровождение у бабушки. Но следует еще и отметить, что только летом созревает большое количество фруктов и овощей полезных и необходимых организму. Летом ночи становятся короче, а дни длиннее

Можно обратить внимание, на зеленые деревья и цветы. Пронаблюдать за жучками и бабочками

Осень — самое красивое время года, когда сменившие цвет листочки опадают с деревьев в каком-то своем танце. С ребенком можно собрать подручный материал: шишки, каштаны, листочки и создать поделку вместе. Можно во время прогулок собирать самые запоминающиеся листочки: красные, зеленые и желтые и создать гербарий. Расскажите, что осенью уже холодает, раньше становится темно, птицы улетают в теплые края, на зимовку.

В возрасте 2-3 лет ребенок должен хорошо владеть знаниями о временах года, знать их признаки и ориентироваться в последовательности. Уже к 5 годам можно ребенка знакомить с месяцами, учить правильно их произносить.

Задания

Времена года для детей — достаточно сложная тема, особенно запоминание названий месяцев и их очередности. Чтобы процесс изучения стал более легким, используйте следующие интересные задания.

Одеваемся на прогулку

Попросите малыша собрать куклу на улицу согласно заявленным вами погодным условия. Можно называть только месяц или время года. Для выполнения задания потребуется кукла и кукольный гардероб на весь год.

Раскраски

Подберите тематические разукрашки для детей дошкольного возраста. Просите объяснять выбор цвета, комментируйте творческий процесс, объясняя изменения в природе.

Опиши картинку

Раздайте детям рисунки по временам года. Попросите описать изображения. Лучшим вариантом будет картинка с действиями персонажей. Например, малыши катаются в зимней одежде на санках, взрослые собирают урожай и т.д.

Чтение и заучивание стихов

Для малышей 3-4 лет подойдут стихи про времена года Маршака, Никитина. Для старших дошкольников — стихи Тютчева, Блока, Есенина, Майкова.

Делаем часы времен года своими руками

Вырежьте из картона большой круг, разделите поле на 4 сегмента. Попросите ребенка изобразить в каждой части время года. Можно нарисовать соответствующие праздники, собственные ассоциации.

Виды облаков

В природе существует четыре вида основных вида облаков. Иногда в небе можно увидеть несколько видов одновременно.

• Кучевые облака похожи на пушистые шарики хлопка. Они не содержат много осадков, поэтому проплывают просто для нашего удовольствия. 
• Слоистые облака похожи на белые простыни, которые покрывают огромную часть неба. Они очень тонкие, и не могут содержать в себе много осадков.
• Перистые облака появляются высоко в небе. Они состоят из ледяных кристаллов. Когда дуют сильные ветры, они превращаются в белые нити.
• Кучево-дождевые облака поднимаются все выше и выше в небо. Когда они становятся очень большими, то закрывают собой солнце, и на земле становится темнее… что означает: не забудь взять зонтик!

Посмотри на картинку и определи, где какие облака. Пофантазируй! Посмотри на облака! Представляй образы животных или предметов. Нарисуй здесь то, что ты смог увидеть и вообразить.

Методика обучения ребенка месяцам

Когда ребёнок усвоит времена года, их основные приметы и признаки, приступают к обучению периодам каждого сезона. Чтобы научить месяцам года, можно применить несложную методику «Работа с обучающей таблицей». Суть её проста:

1. • нарисовать большой круг;
   • разделить его на 12 сегментов;
   • каждые 3 части закрасить определённым цветом: зима – бело-голубой, весна – зелёный, лето — жёлтый, осень – красно-коричневый;
   • на каждый участок прикрепить опознавательный значок: например, декабрь – снежинка, январь – ёлочка, февраль – ветерок, март – лужица или гнёздышко птички, апрель – цветочек, май – травка, июнь – ягодка-клубничка, июль – солнышко, август – арбуз, сентябрь – жёлтый листик, октябрь – дождик, ноябрь – деревце без листьев.

Эту таблицу желательно повесить на видном месте. Если это наглядное пособие изготовить совместно с малышом, задача упростится. Необходимо найти, распечатать или нарисовать карточки с другими явлениями, предметами, характерными для разных месяцев. Ребёнок будет добавлять значки на таблицу, произносить слова и быстро запомнит названия.

С какого возраста начинать?

Все малыши разные: одни развиваются быстрее, другие медленнее. Чтобы понять, во сколько лет ребёнку следует втолковывать понятия о временах года, их сменяемости и признаках, нужно понаблюдать за ним. Он сам проявит интерес к различным явлениям и попросит объяснить то, что ему непонятно. Если малыш к 4 годам не показывает, что его привлекает в окружающей среде, нужно целенаправленно учить его временам года, названиям месяцев и погодных явлений, характерных для разных сезонов. В 5 лет каждый маленький человек должен иметь представление об основных процессах, которые происходят в природе.

Как объяснить ребенку времена года — методика обучения

Объясняю ребенку о временах года, обратите внимание на характерные природные явления. Например, как изменяются цветочки или листочки

Как должны одеваться детки в каждый период.

Но обратите свое внимание на тот факт, что лучше всего начинать учить времена года лучше всего с зимы. Ведь именно  этот период имеет самые характерные черты (снег, каток, мороз, елка, новый год)

Кроме того помните, что детки очень хорошо запоминают праздники. Например, зимой – Новый год.

И помните в обучении ребенка, особенно важную роль играет так называемый наглядный материал. Можно, к примеру, подобрать сказки о каждом времени года. Так же в этом не простом деле хорошо помогают стишки о временах года или о каждом конкретном месяце.
Еще очень хорошо изучать времена года, основываясь на одежке малыша. Например, можно выбрать одежду и предложить ребенка сформировать себе наряд, например, для лета или осени. Если не хотите брать одежду ребенка в качестве наглядного пособия, можно купить специальные бумажные куклы, которых можно одевать.  Тем более, что и стоят они не дорого, поэтому такой метод ко всему прочему еще и не особо затратный.

Развивающий мультик про времена года для детей (видео):

https://youtube.com/watch?v=qsllcSQSl7I

И это далеко неполный перечь возможных способов обучения деток. В этом непростом деле главным Вашим помощником станет исключительно Ваша фантазия. Ведь если ни один из способов Вам не понравился, Вы вполне можете придумать свою игру или же сказку о временах года.

Главное подойти к этому делу со всей ответственностью и тогда у Вас, и у Вашего маленького любознательного малыша все получиться. Ведь в результате Вы не только научите ребенка временам года, но и достаточно весело проведете вместе время.

Стихи, загадки, сказки, мультики, детские фильмы

В периоде с 3-х до 5, информацию о сезонах и месяцах малыш получает также из литературы и телевидения. Существует множество загадок и четверостиший на эту тему, которые легко заучиваются наизусть.

Зима.

Из трубы дымок идет.
Разрисовано стекло.
Катимся на санках.
Нам не холодно — тепло.

Лето.

Лето снова к нам дошло!
Стало жарко и светло.
По тропинкам прямиком
Бегут ножки босиком.

Весна.

Неделька марта пролетит,
Апрель капелью зазвенит,
За ним к нам май в цветах зайдёт,
Наш город солнышко зальет.

Осень.

Если на лесочке листья пожелтели,
Если в небо синее птицы улетели,
Если туча хмурая или дождик льется,
Всё, что за окошком — осенью зовется.

Подвижная игра для детей 5-7 лет «Времена года»

Авторская подвижная игра для детей старшего, подготовительного дошкольного возраста «Времена года»Автор : Бородачева Ольга Владимировна, воспитатель МБДОУ №38 «Черемушки», город Междуреченск, Кемеровская область. Анонс: Данная игра предназначена для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста, будет интересна воспитателям старших и подготовительных групп, при помощи данной игры можно закрепить времена года и их характерные признаки. Изготовить игру очень просто для этого нужно сделать из картона круг. Прикрепить на гайку стрелку, которая будет указывать время года, круг разделить на 4 цветные области, каждая область характеризует время года: Синий цвет- зима; Зеленый цвет- весна; Красный цвет- лето; Желтый цвет- осень; Материалы : Круг со стрелкой, для детей заготовить карточки, 4 цветов по количеству детей. Цель: Познакомить детей с цикличностью наступления времен года, учить различать и называть времена года, составлять простые схемы, называть основные признаки каждого времени года. Задачи: — формировать и расширять знания об окружающем мире; — развивать речь, память, мышление, двигательную активность детей. — формировать положительную эмоциональную настроенность, жизнерадостность, активность. — обогащать социальный опыт детей, пополнять словарный запас. Ход игры: Подвижная игра проводится на улице . Материалы: Круг со стрелкой, квадратики 4 цветов (красные, зеленые, желтые, синие) по количеству детей.

Ход игры: Воспитатель: Ребята посмотрите , что у меня есть, да это цветной круг на что он похож? Этот круг похож на колесо, которое может крутиться и наша земля вращается, и у нас меняются времена года. Давайте посмотрим внимательно и подумаем ,какими бы красками вы раскрасили каждое время года. Зима-синим, весна-зеленым, лето- красным, осень- желтым. У каждого из вас есть карточка обозначающая время года, я сейчас буду говорить слова и двигать стрелочку, например, те дети у которых будут карточки с летом будут быстро строить круг вокруг меня, а остальные приседают, затем тоже самое с другими временами года. 1 Стрелочка идет по кругу С каждым днем теплей погода, Птицам стало не до сна, И такое время года Называется ….(весна). (Строят круг дети с карточками зеленого цвета, это дети весны). 2 Стрелочка идет по кругу Песен полон лес и крика, Брызжет соком земляника, Дети плещутся в реке, Пляшут пчелки на цветке… Как зовется время это? Угадать нетрудно …(Лето) (Круг строят дети с красными карточками- это дети лета). 3 Стрелочки идет по кругу, приговаривая, Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен И ёлочек. Я … (Осень) (Круг строят дети с карточками желтого цвета это дети осени). 4 Стрелочка идет по кругу, приговаривая мне… Дел у меня не мало – Я белым одеялом Всю землю укрываю, В лед реки убираю, Белю поля, дома Зовут меня … (Зима) (Круг строят дети у которых карточки синего цвета- это дети зимы). Стрелочка бежит по кругу, приговаривая: Гостьи к нам пришли: седая, А за нею – молодая, Третья ярко расцветает, А четвертая рыдает. Дети называют времена года, и строят один большой круг. Все загадки которые используются в игре можно выучить с детьми. Желаю всем добра и творческих успехов.

Рекомендуем посмотреть:

Подвижные игры для детей дошкольного возраста Игры для младших дошкольников по теме Животные Организация и проведение подвижных игр в разных видах деятельности Подвижная игра с элементами сюжетно-ролевой игры для детей 4-6 лет

Что такое сюжетно – ролевая подвижная игра?

Подвижные игры для ребёнка от 1, 2, 3 лет

Подвижная игра для детей «Перелетные птицы»

Подвижные игры для детей 3-4 лет в детском саду

Подвижные игры для дошкольников в детском саду